9 мин четене
Възрожденският Пловдив: къщи, училища и градски общности
Старият град, училищните сгради и храмовете разказват как възрожденската архитектура и образованието променят градската памет.
01
Първото училище като повратна точка
Записът за първото българско училище през 1836 г. поставя образованието в центъра на градския разказ. Това е пример как едно събитие може да се свърже с по-широка промяна: език, общности, институции и бъдещи сгради. Важното е твърдението да остане вързано към източник.
Източници
02
Сградата като исторически документ
Възрожденските къщи и училища не са само красиви фасади. Те дават материал за социални връзки, образователни практики и градско самочувствие. Затова записите за Стария град, училищните сгради и църквите пазят координати, медийни лицензи и източници, а не само описателен текст.
03
Общностите зад фасадите
Храмове, училища и къщи оформят мрежа от общности. Света Богородица, Ламартиновата къща и училищните записи показват, че градската памет не се изчерпва с един стил. Тя е резултат от език, вяра, обучение, семейства и институции, които трябва да бъдат представени без да се губи произходът на данните.
Всички разкази
7 мин четене
1928: земетресението, щетите и визуалната памет
Архивните изображения от земетресението край Чирпан и щетите в Пловдив показват как бедствието се превръща в източник за градска уязвимост и възстановяване.
9 мин четене
От Европейски месец на културата до Европейска столица на културата
1999 и 2019 г. показват как Пловдив използва културни програми, сцени и европейски рамки, за да разкаже себе си пред по-широка публика.
8 мин четене
Панаирният град: изложение, индустрия и модерност
От първото земеделско-промишлено изложение през 1892 г. до следвоенното възстановяване на панаира, Пловдив изгражда публичен образ на град на обмен и икономика.